STABILO EASYORIGINAL


STABILO_EASYstart_Logo_300Rollerball ergonómico para zurdos y diestros.

Ha sido el rey de la clase durante mucho tiempo. El apreciado rollerball para novatos en la escritura y escolares a partir de 6 años ha sido un ganador claro en las aulas durante 10 años gracias a su diseño ergonómico y sus estilosas combinaciones de colores.  La correcta posición de la mano facilita una escritura relajada y evita la fatiga.  La fácil sujeción proporciona una escritura limpia, sin borrones ni tachones, y  cada recarga conlleva una nueva punta, dando la sensación de un roller nuevo. Recargarlos es un juego de niños y permite la utilización sostenible de STABILO EASYoriginal a largo plazo.

  • piktos_EASYoriginalEl primer rollerball ergonómico para aprender a escribir.
  • Versiones específicas para diestros y zurdos.
  • Una sujeción relajada previene la fatiga de la musculatura y evita el dolor al escribir.
  • Escritura limpia: no emborrona ni ensucia, incluso si se ejerce mucha presión al escribir.
  • Zona de sujeción hecha en material anti-deslizante.
  • Con espacio para etiqueta con el nombre.
  • El tapón se puede colocar al final del roller.
  • Fácilmente recargable con las recargas STABILO EASYoriginal
  • Cada recarga un punta nueva.
  • Ancho de trazo: 0,5 mm
  • Disponible en 5 colores (la tinta azul es borrable)

 

Los expertos evalúan la ergonomía de STABILO EASYoriginal

Prof. Dr. Ralph Bruder
Director del Instituto de Investigación y Diseño Ergonomíco en la  
Universidad de Duisburg-Essen

A fin de realizar una evaluación ergonómica de STABILO EASYoriginal, se me proporcionaron diferentes tipos de instrumentos de los cuales hice personalmente una valoración.
Desde un punto de vista ergonómico, las siguientes características de STABILO EASYoriginal se pueden catalogar como positivas:

• La forma de STABILO EASYoriginal está adaptada a la anatomía de la mano humana y especialmente a la de los niños. Esto significa que se requiere un diseño diferente para diestros y zurdos. Por eso hay una variación en el STABILO EASYoriginal diseñado específicamente para zurdos.  Esto es altamente positivo ergonómicamente y  muy inusual en productos diseñados para un público objetivo amplio.

• Otro característica positiva de STABILO EASYoriginal es la forma en que tiene en cuenta las medidas y el tamaño  de la mano y los dedos del grupo objetivo.

• La forma del área de sujeción determina la forma en que se sujeta y utiliza un instrumento de escritura. Para un público objetivo de niños con poca práctica en la escritura, la manera en que se ha de sujetar el STABILO EASYoriginal estimula el desarrollo de hábitos de sujeción adecuados. Para usuarios adultos, por otra parte, los problemas surgen cuando el instrumento prescribe una forma de sujeción específica ya que, habiendo desarrollado hábitos de sujeción individuales, los adultos requieren instrumentos que permitan diversas formas de sujeción.

• Desde un punto de vista ergonómico, la fuerza requerida para sujetar el instrumento debería ser la mínima posible, pues se trata de un tipo de fuerza estática inadecuado para el cuerpo humano y que puede llevar a cansancio prematuro de la mano y el brazo. El reducido peso de STABILO EASYoriginal se traduce en que es necesaria muy poca fuerza para sujetar el roller. Esta fuerza de sujeción se reduce adicionalmente con la forma de la zona de sujeción.

En base a los criterios anteriores, puedo recomendar STABILO EASYoriginal desde un punto de vista ergonómico.

¿Qúe razones existen para utilizar productos ergonómicos en la escuela?

Dado que la cantidad y duración del estrés en los niños en edad escolar está sujeto al día a día en el colegio, tiene sentido hablar de la escuela como “lugar de trabajo” no solo para los profesores sino también para los escolares.

Sin embargo, el aspecto ergonómico de las condiciones de trabajo para todas las partes implicadas en el sistema de trabajo en la escuela, especialmente profesores y niños, está todavía muy desatendido en comparación con otros ámbitos laborales. Las consecuencias son posturas perjudiciales en niños y adolescentes causadas por un mobiliario escolar inadecuado y movimiento insuficiente. Del mismo modo, un equipo de trabajo como es el instrumento de escritura, mal diseñado, puede llevar a una sobrecarga en la mano y el brazo y a sintómas problemáticos en el futuro.

Las necesidades especiales de los niños se han de tener en cuenta al diseñar su equipo de trabajo. También se deberían tener en cuenta las preferencias de los niños por determinadas formas y colores a fin de aumentar la aceptación de productos para la escuela diseñados ergonómicamente.